如何根据课程制定符合实际且全面有效的教学目标——记武珞路小学爱家分校教师专题培训活动

发布时间：2019-05-27

教学目标是教学活动的出发点和归宿，是课堂教学的灵魂。为了强化目标意识，提升教师的个人素质和专业能力，实现教育目的和培养目标，2019年4月19日，在这个春和日丽的日子里，武珞路小学爱家分校有幸邀请到了特级教师余国卿莅临学校，对学校全体教师进行了以“如何根据课程制定符合实际且全面有效的教学目标”为主题的专题讲座。

本次培训讲座由谢妮娜校长主持，我校全体教师及兄弟学校的教师积极参加了本次讲座，全体教师对余老师的到来表示热烈的欢迎！

余国卿老师充分肯定了学校重视教学目标的制定对教师教学工作，特别是青年教师教学工作的指导性和前瞻性。余老师一开始就扔出两个问题——“语文教学需要目标吗”、“上语文课思考过目标吗”来引起众多老师对平时教学的反思，提醒我们教学目标的制定应立足于教学价值的挖掘和定位。接着余老师用详实可靠的案例、生动幽默的语言阐述了制定目标的三点要求：目标要符合学情、教学目标尽量精简、尽量考虑理解与表达的统一。然后余老师用清晰直观的图表概括了影响目标制定的五大因素：课程标准、教学内容、学情、教学环境及教师素养，让老师们对教学目标的制定有了更明确的认知。

   

 培训过程中，余老师通过自身教学经历及以其他优秀教师的教学实践为例，鼓励老师们树立大课程观，在制定教学目标时跳出教材的局限，从学习习惯、思维习惯等各方面来培养学生。余老师提供的案例切实可靠，语言生动有趣，老师们听得聚精会神，意犹未尽。

   

 这是一场精彩纷呈、寓意深远的讲座，对于学校老师的教学工作有着长足的指导意义，相信我校的老师在认真聆听讲座后收获满满，在未来将会取得丰硕的教学成果！

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